孩子不上学它有一个专业的名称:学校恐惧症。主要是因为他的临床表现对学校产生强烈的恐惧,并且拒绝上学而得名的。实际上这个学校恐惧症是属于孩子和青少年情绪障碍的范畴。
迟教授提出,家长们要用教育常识和艺术为孩子成长助力,从了解教育常识到掌握教育艺术。首先,要回归教育常识,就要回归家庭教育的特点和家长的职责。其次,家长们要明确学生教育的疆与界,包括家庭、学校、同伴、网络、社会这五个方面。
一开始,家长都反对,孩子本来就不愿早起上学,再去操场跑几圈,岂不一进教室就打瞌睡?结果却发现正好相反,学生反而更清醒,不仅上课的气氛好了,学生的记忆力和专注力也都增强了。
实际上有的时候不是孩子不喜欢学习,而是孩子还不知道为什么要上学,咱要做孩子成长路上的灯塔,让孩子知道咱现在的拼搏是为了什么,让孩子明白更多元的世界,拓展孩子的眼界,让孩子知道,知识是咱的根本,帮助咱谋求持续走远的思维,让孩子越早的知道上学的含义,爱上上学,比填鸭式辅导更重要。要是您的孩子也有一定学习上的迷惑,来星火教育,咱一同帮助孩子吧!
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