记得我刚接触家庭教育时,有这样一句话描述当前的家庭教育现状,令我感触颇深:缺失的父亲,焦虑的母亲,失控的孩子。这样的现象也被称为“丧偶式”育儿。
目前家庭教育指导师网上报名及新要求一览表,家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学相结合的理论知识,通过改变孩子的生活和学习习惯,建立孩子的德行和责任,帮助家庭获取幸福。家庭教育指导师可以帮助家长提升教育的能力,纠正教育的方法。
大班上学期,对孩子们来说是个转折期。通过一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有很多孩子能力很强,书写的还特别好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。孩子生活自理能力明显提高,都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会保管自己的学习用品,整理自己的外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下,取得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。上学期在考核中成绩显著。在教育教学方面,我们班三位老师积极配合,各负其责,按时完成了学期初制定的教育教学计划。
在禁止幼儿园小学化的同时,应实行的严令打击校外先进教育机构,父母都得意忘形,孩子不学习就要迟到。很多教育机构都在焦虑和恐慌中,空着父母的钱包不说,失去了儿时的快乐和纯真。
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