众所周知,ipad或手机这种电子产品,对于孩子有着无与伦比的吸引力,足以让孩子忽视周边的一切,这个现象一直让父母们感到害怕,怕孩子过于沉迷于此,从而失去控制。但是我们反过来想,这种吸引力也是一种巨大的推动力,我们只要善加利用好这样的吸引力,ipad也可以成为管教孩子的好工具哦!
我们时常会看见各种媒体渠道报道幼儿园老师虐待、体罚孩子的事件,更有甚者家长虐童事件。可是当家长问孩子有没有受到伤害时,大部分孩子却选择了沉默。有一条新闻中提到,孩子之所以不告诉家长是“怕妈妈担心”,然而更深层的原因可能并非如此。
家长如果对幼儿行为不加以管理的话,放任幼儿使用电子产品,自制力较差的孩子们就很容易迷恋上电子产品,这是家长行为对幼儿游戏沉迷的正面影响,这是缺乏管教和引导的表现。
一个优秀的孩子离不开老师和家长的合力托举。同一个班级,同样的老师,六年之后,孩子们之间却存在着千差万别,是什么原因造成的呢?家庭教育的重要性不言而喻,家庭是人生的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。在孩子六年的培养过程中,家长榜样的影响、家长的陪伴和付出决定了孩子们六年能走多远。
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