广西哪家好孩子叛逆问题封闭学校信赖推荐_家里女儿厌学

还有一种是经济条件不太好的家庭，他们喜欢跟孩子“哭穷”。孩子每次跟父母提出购买需求，得到的回复都是，我们家里没钱，爸爸妈妈工作很辛苦，你不要乱花钱了。我们家跟别人不一样，我们家很穷。长期在“哭穷”家庭长大的孩子会非常焦虑，没有安全感。

张宝通认为，“双减”政策下，家庭教育更应回归本位，家长应做好孩子的第一任老师，从小帮助孩子建立起“玩就开开心心地玩，学就认认真真地学”的学习理念，重视预习、复习、纠错、书写习惯等，对学习有规划、有条理，培养孩子的阅读兴趣和探索知识的欲望。而各级政府和教育部门在严格落实“双减”政策的同时，也应大力提高学校的教育教学质量，让孩子在学校就能“吃饱吃好”，并且打造更多“家门口的好学校”，减少因教育资源不平衡造成的家长焦虑。

2.教导孩子认同并接受自己的情绪，让孩子明白有情绪是正常的，每个人都会有各种各样的情绪，不必要因为一些情绪紧张或者焦虑。

我国家长普遍存在教育知识和能力匮乏的问题；（家庭教育指导相关人才缺口大！）家长理解不了孩子的问题，更没有适当的解决方法；（家长教育脱节，迫切需要专业的指导）学校配备家庭教育指导专职队伍、加强相关技能培训。（家庭教育指导师或将成教师标配）