在哪里上学?怎么上学?这都是孩子自己的事情,需要孩子自己愿意。如果孩子自己愿意去上这所民办中学,并且和家长沟通好,上学期间一定要努力,那么完全可以让孩子去放手一搏;如果孩子自己不愿意去,家长非要把孩子弄进民办中学,孩子也会心身在曹营,心在汉,根本学不了什么。
通过近年来的调研,发现家庭教育中主要存在“没有陪伴的童年、逃避责任的家长、无所适从的家长、功利化家庭教育”这四类典型问题,许多家长不重视或忽视孩子的身体发展、心理发展、道德品质教育。每一位家长都要针对自己孩子成长的需要,从尊重孩子成长规律的角度,来改变固有的,甚至不正确的家庭教育观念和行为。
在现下疫情防控阶段,可能会让孩子们感受到不确定性和焦虑。在这种情况下,他们的焦虑、恐惧就有可能通过反常的行为表现出来。比如:晚上频繁醒来,失眠,饭量减少,害怕一些莫名其妙的事情;或者突然变得很胆小;或者反复咬指甲等。让孩子不焦虑,家长情绪一定要控制好。同时,也要允许孩子去表达,当他们感到烦躁的时候,耐心的倾听和陪伴;而不是迫不及待地想要劝他们不要这样,这会起到相反的效果。
很多孩子也很苦恼,尤其是有了独立意识的大孩子,会觉得没有了独立空间,宁愿和同学网上聊天,也不愿和家长说说心里话。
搜索标签: