湖北十堰励志学校怎么管理？湖北十堰励志学校主要通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课，小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育，改变孩子不良行为习惯。

湖北十堰励志学校主要针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如：逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。

提到学习，许多父母都会感到头痛，因为他们不愿意学习，讨厌学习。

事实上，孩子的学习兴趣并非与生俱来，而是逐渐养成的。孩子的厌学是从未能达到既定的学习目的开始，并在学习过程中持续遭受挫折和挫折。这和智力发展的差距没有关系，这只是一个孩子的精神发展有问题。

孩子产生厌学心理的原因有哪些呢？

①学习动机不足。对学习无成就动机，即对学习没有需求欲，因而没有动机来启动学习。缺乏成就动机会限制个人努力及获得成功的可能性，表现为对学习成绩不在乎、对学习没有期望、没有抱负。

处在成长中的孩子，兴趣的显著特点是具有强烈的动摇性，就是很容易会产生转移。很多厌学的孩子不是没有动力学习，而是把对学习的兴趣转移到别的方面了。学习兴趣一旦转移，还受到家庭、学校等外界因素的影响，更会讨厌学习、反抗学习。

②其实学习方法、策略是因人而异的，没有统一的规律和模式，所以在学习的过程中，孩子必须得自己摸索、找到适合自己学习策略。

而有部分学生并不是不想学习，而是经常遇到“老师的课我听不懂”“不知道该如何切入学习”...的情况，没有找到适合自己的学习方法和策略，在学习上一直受到打击，自信心受挫，失败感、内疚感增加，进而对学习产生焦虑、挫败的感受，形成一种紧张不安、恐惧的情绪状态。

学习其实并不是一件简单的事情，需要投入时间还有毅力。而有的孩子坚持性差、意志力比较薄弱，碰到困难一时无法解决时，就生出退意，害怕学习。

③抗挫能力不提升，长期以往，慢慢地在学习上受到更多的打击，就会产生强烈的厌学情绪。

如何有效改善孩子的厌学心理？湖北十堰励志学校建议家长这么做：

①调整认知，形成正确的自我意识。

在学习上有一些挫折和问题，这是很常见的事情，要让孩子学会乐观，但是父母也要多鼓励他，让他有自信，多和老师交流，让他在学业上有什么问题，共同努力。

②在需要时，请医生提供精神上的帮助。

孩子厌学的原因是非常多的，有些家长和子女自己也不清楚。家长可以提供专业的精神辅导，了解孩子厌学的具体病因，并对其进行适时的纠正。

③增强孩子的忍耐能力，培养其意志力。

在日常的工作中，要加强孩子的抵抗挫折的能力，让他在调整自己的心态、调整自己的目标、找到适当的发泄方式，缓解自己的精神紧张。

如果以上这些方法对厌学的孩子都不奏效的话，只能借助湖北十堰励志学校的帮助，这样才能够真正帮助他们，让厌学青少年迷途知返。