当孩子和孩子发生打架时，父母应慎重处理，不要随便判断孩子的打斗行为，应深入探讨其成因，寻求对策。

在解决这些问题时，要注意下列问题：

1.对孩子在交流中的打架行为要有正确的认识。孩子在社交上打架，是他们在集体交流中的合作。

1、一种调节、解决打架的方法，孩子们在这样的打架中，学会了如何保持自己的观点，学会了如何互相竞争，如何相互配合，如何适当地表现自己，如何忍受，如何培养孩子的勇气、意志和男子气概，以及如何与其他孩子交流。

所以，如果一个小孩的斗殴是在正常的生活中发生的，而不是很严重，那么父母就不要插手，让他自己解决。这样可以促进孩子的协调和社交。

2、若有严重的争执，应首先阻止，以免造成不必要的身体伤害。解决问题时，要坚持：能自己解决的问题，要让孩子自己去解决；不能自己解决的，就去找家长，不要简单地处理，任意处置，或者不分青红皂白地打骂自己的子女。

孩子与同学之间的打架，在他们眼里是大事，可在我们这些成年人眼里，那就是一件微不足道的事情。孩子被冤枉了，我们千万别急着去找人家的父母，也别怪自己的孩子。

3、找对方家长，无疑是在暗示孩子：“受了委屈可以找妈妈。”“犯了错可以由家长承担。”孩子有了这种观念后，容易产生对父母的依赖心理，失去独立性。

埋怨孩子，无非是说些“惹不起还躲不起”之类的气话，这样只能加深孩子对同学的不满，却不能使孩子明辨是非，也不利于他们日后和解。

一般情况下，孩子在外面打架，家长应该先设法让孩子从激动中平静下来，再问清事情的来龙去脉，帮助孩子弄清楚究竟是谁错了。

在这一过程中，家长一定不要轻易地认为，既然自己的孩子受了欺负，一定就全是对方的责任。其实，有些纠纷恰恰是最后受了“委屈”的孩子挑起的。

另一方面，孩子之间相互争吵、打架，然后又自己和好，就在这一来一去之中，孩子的交友能力便锻炼出来了。对孩子来讲，这种小打架和冲突能促使他慢慢地了解“自我”与“他人”的关系，知道蛮横、不讲理、任性和霸道在社会上是行不通的，从而学会与人相处和妥善处理问题的方法。

这其中“原谅别人”有着独特的作用：

(1)有助于克服“我”和“他人”的“自我中心”意识。

(2)有利于孩子的人际关系协调，促进其社会适应性和协作精神的发展。

(3)能让孩子学会宽容、忍让、体谅他人。

(4)培养孩子良好的个性。

因此，当父母发现自己的孩子和同学发生打架时，不要贸然插手，应该引导他们自己去寻找解决问题的方法。

家长可以对孩子进行适当的安抚，让孩子对事情的原因做出正确的判断，如果是自己的孩子错了，家长要及时的指出孩子的错误，然后进行教育，让孩子向对方赔礼道歉，告诉孩子道歉时应注意的礼貌用语。

如果分析出了问题的根源是另一个人，那么家长应该引导他去解决问题。在正常的交流过程中，可以让孩子学会忍让，不去理睬，这样可以培养孩子的谦让和包容；如果是对自己的权利有了侵害，可以让自己的孩子理直气壮；对于欺负别人的孩子，可以采取逃避的方式，或者向老师、家长反映，这样的话，大人们就可以插手了。

孩子之间有打架时，父母要真诚、宽容、有教养，为孩子做好榜样。千万不要因为孩子在沟通上的问题而导致父母不和，从而产生不好的影响。