上学是每个孩子都要做的事情,很多孩子都很活泼,积极地向新鲜事物接近,但仍有一部分孩子不愿上学对学校不了解,所以家长要慢慢的灌输上学的优势和诱惑力。
想要拥有这样一双眼睛,需要父母自身的成长,也需要家庭教育指导师的帮助。而做为家庭教育指导师,想要帮助家庭获得成长是需要有丰富的心理学,社会学,人文科学的知识,并且还要立足这个家庭本身的一些情况给到一些方法,所以,是比较复杂的,对家庭教育指导师的要求也比较高。这也是家庭教育指导师工作之难的原因。
然而,故事才刚刚开始…1月27号开始上学,三周后,我的法语老师上课时问我,后面两周的假期带孩子出门旅行吗?什么假期?还两周!措手不及,赶紧写邮件去丫头学校问,老师回邮件确认,并nice的顺带告知,学期中间每六周放假两周!有这么放假的吗。转眼就到了3月,刚回到学校没两周,疫情凶猛,封城啦!
当孩子说出自己不想上学的真实原因之后,说明孩子在学校有不愉快的经历,这个时候,父母应该做道感同身受的理解和接纳孩子的所有情绪,这个时候才有利于孩子情绪的疏导和缓解,让孩子有更多的时间去思考是否不上学的事。
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